入園焦慮：怕上幼兒園跟不上有個媽媽給娃報5個班
距離新學期開學，只剩下不到兩周。現(xiàn)在開始犯焦慮癥的，不僅僅是作業(yè)沒做完的中小學生和他們的家長，還有幼兒園小班的老師們。
據(jù)說，每個帶過小班的幼兒園老師，都對開學第一天教室里哭聲一片的慘烈場面，記憶猶新。更讓老師們犯愁的是，不光要安撫孩子，還要肩負起寬慰爸媽的重任——
“每次新學年開學，都有不少新生家長放心不下。有的家長看孩子在教室里哭，自己也心疼得在外面抹眼淚;有的家長還會等在幼兒園門外，透過的圍欄縫隙偷偷往里看。”杭州東城第二幼兒園老師劉小紅說，為了盡可能緩解新生家長的焦慮情緒，每次家訪她都會準備很久。
上周，錢報記者跟著劉小紅等幼兒園的老師，來到新生家里家訪，聽到了不少值得深思的故事。
許多家長擔心孩子不能適應(yīng)幼兒園生活，給娃報了不少和早教相關(guān)的培訓班。在這方面，作為過來人的二胎媽媽則顯得要淡定得多。
有個媽媽給娃報了5個班
周一到周五全排滿
據(jù)2018年《中國早教藍皮書》顯示，2017年我國早教市場規(guī)模突破2000億元，其中家庭對早教支出500元、1000元/月占比是最高的。
“周圍的孩子都報了好多班，自己寶寶要是不報肯定就要落后了。”家訪中，鬧鬧媽媽向幼兒園老師透露了自己報班的初衷。
鬧鬧從小比較內(nèi)向，看到陌生人會特別靦腆，也就是我們常說的“怕生”。聽身邊的媽媽們介紹，早教課對怕生的孩子比較有幫助，所以鬧鬧兩周歲時，媽媽就給他報了早教班。但是鬧鬧在課上總是哭，表現(xiàn)得非常抗拒，媽媽只好放棄了早教課，把目標轉(zhuǎn)向了其他培訓班。
“給鬧鬧上培訓班，也是為了讓他多接觸同齡孩子，順便培養(yǎng)興趣。”鬧鬧媽媽說。現(xiàn)在鬧鬧已嘗試過英語、樂高、美術(shù)、街舞等課程。
“上過這些課程之后，我們發(fā)現(xiàn)鬧鬧對樂高積木最感興趣，就堅持給他上樂高課。”鬧鬧媽媽說，“現(xiàn)在鬧鬧每周上兩節(jié)培訓課，每年在培訓班上的花費在5000元左右，和身邊其他媽媽比，并不算多。”
據(jù)鬧鬧媽媽介紹，她身邊80%的媽媽都給孩子報了培訓班，少的1-2個，最多的有5個，周一到周五全排滿了。
二孩媽媽堅持不報班
認為這對孩子根本沒用
我們在家訪中認識的樂樂媽，在報班這件事上，和鬧鬧媽持完全相反的態(tài)度。
樂樂媽有兩個寶貝，二寶樂樂今年上幼兒園。有了第一個孩子的經(jīng)驗，她沒有給樂樂報任何培訓班。
樂樂也是個容易害羞的孩子，但是對進入幼兒園，卻一點也不“害怕”。在孩子眼里，幼兒園是個非常好玩的地方，因為媽媽經(jīng)常和他說幼兒園里有很多玩具和很多好玩的小朋友。
“在大寶上幼兒園前，我也想過是不是要給孩子多報些班，讓她學一些東西，以后才能更好地適應(yīng)幼兒園。后來等大寶上幼兒園后才發(fā)現(xiàn)，之前學過的那些所謂的‘技能’都沒用。那些擔心孩子無法適應(yīng)幼兒園的擔心，真的是媽媽們在杞人憂天。”樂樂媽說，“剛進入幼兒園時，孩子的確會表現(xiàn)出不適情緒，但是過幾個星期便慢慢適應(yīng)了。所以現(xiàn)在對二寶(上幼兒園)，我不再焦慮。”
不過，雖然沒有上過任何培訓班，但樂樂卻很喜歡唱歌、跳舞。問起養(yǎng)育孩子的經(jīng)驗，樂樂媽先說了一個聽來的小故事：
有個孩子吵著讓媽媽講故事，媽媽問孩子：“手機里有那么多講故事的節(jié)目，干嘛還要我講?”孩子說：“因為他們不會抱著我講呀!”
“我認為，對于年幼的孩子來說，父母才是最好的老師，外面任何的培訓機構(gòu)都不會比父母的陪伴更重要。”樂樂媽說。
上培訓班對入園幫助不大
家長應(yīng)放輕松
“今年我班里有很多二胎媽媽，和一胎媽媽相比，二胎媽媽給娃報班的比率確實要低很多。”杭州拱墅區(qū)左岸幼兒園的丁老師說。
“在上幼兒園之前的各種培訓班，對孩子來說作用的確不大。孩子在幼兒園的適應(yīng)和表現(xiàn)，往往和孩子的性格、年齡和家庭引導有關(guān)。提前上托班的孩子的確會比沒上過托班的孩子適應(yīng)能力強，但是沒上過托班的孩子到了幼兒園一段時間后，也可以很好地適應(yīng)新環(huán)境。”丁老師說，家長對孩子上幼兒園的焦慮，往往是害怕孩子不能和身邊的伙伴友好相處，害怕孩子生病等等，但是走進幼兒園是孩子走上社會的第一關(guān)，家長需要做的就是放下心來，幫助自家的寶貝跨過這個坎，相信他們能夠很快適應(yīng)新環(huán)境。
本報記者 沈蒙和 本報實習生 陳宏程
